Ari’s さん、こんにちは
長文ですみません！ 吃音経験ありの病院勤務者です。
発症期間は中学時代の2年間でしたが、停学＆謹慎処分が解けて部活動に戻ってきたワルい先輩にマークされて虐めが始まったのがキッカケでした。
僕は 'n' の音で始まることばが言えなくて（難発ブロック型）、特に「なんで」「何故」「何が」など疑問文に頻出の単語がダメでした。
「なんで・何故」→「どうして」と言い換えてみたりするのですが、「何がそうさせるのですか？」みたいな質問は「どういったことが～」と冗長になり、次第に発話が減っていきました。
それでも、教科書の音読や好きな音楽の歌唱には影響が出なかったあたり、吃音のしくみはとても複雑で皆さん本当に症状が違うのだなと考えさせられます。
あと場所を表すことばも上手に言えないので、授業中に具合が悪くなった時などにすごく困りました。
「トイレに行っていいですか」「保健室に行っていいですか」などと言えず「あの、行ってきていいですか」なんて意味のわからないことを先生に言うしかありませんでした。
恥ずかしかったし、絶対に「変なやつだ」って思われたし、先輩からの虐めのせいだなんて言い訳がましいし……。
親には「どもりの真似をすると本当にそうなっちゃうから止めな」と心無い言葉をかけられる、そんな2年間でした。
でも周りの友達が察して助け舟を出してくれて、今でも彼らには感謝しています。
（僕自身、こういう親は最低だと思っていますし、Ari’s さんを傷つけるような考えを赦しません）
僕の場合、当該ワルが卒業して一切の関わりが無くなってから半年ぐらいで徐々に軽快していったのですが、大学2年の冬休みに再燃しかけたので学内の診療所で相談した覚えがあります。
その時々の精神状態に強く影響されるのかもしれませんね。
Ari’s さんは今、心理的に疲れてしまって学校に行くのもかなりしんどい状況と拝察します。
養護教諭や学校カウンセラーと接点を持てそうであれば是非そうしていただくのがよいのですが、口頭での相談が難しいこともあるかと思います。
そのような時は相談シートを使う方法がありますし、メールやチャットで養護教諭やカウンセラーと相談できるかどうかの質問もそのシート上でやりとりできるかもしれません。
（こちらの<a href=https://www.jasso.go.jp/statistics/gakusei_shogai_kaiketsu/index.html>ウェブサイト</a>も参考になるかも…）
「大した症状がないのにつらいと言ってごめんなさい」、どうかそんなふうに考えないで。つらいって言って平気です。
うまく発声できない怖さ、心臓のどきどき、職員室に行くつらさ……どれもみんな、丁寧にケアを受けてしかるべきものだと思うから。
僕も自分の力では「つらい」と周囲に伝えられなかったけれど、気づいてくれる人、手を差し伸べてくれる人がいました。
Ari’s さんが困っているのに、放っておく人なんているはずないです。陰ながら応援しています。
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大学生になり学習塾でアルバイトを始めて、受け持ちの生徒さんとその保護者（お母さん）と面談する場がありました。
教室長から少しだけ話を聞いていたものの、お母さんは強度の吃音症を抱えていらっしゃって、とても辛そうでした。我が子が同席する中での塾講師との面談など、最も避けたい場面だったはずです。
それでもお母さんは何とか発話を続けてくださいましたが、隣にいた生徒さんが「もうやめて……」と消え入りそうな声で訴えたんです。
それを聞いた僕はいたたまれない気持ちになって、自分にもかつて吃音があったことを明かしました。ことばの困難を理解しているし、おっしゃりたいことを言い終えるまで待っているのでどうか安心してほしいと伝えた所、お母さんはポロポロと涙を流しながら「うん、うん」と。
生徒さんからは、のちに「先生が昔どもりで悩んでたなんて知らなかったし、授業中ふつうに喋ってるから全然わかんない」と言われました。
僕も何かなければ吃音のことは自ら話さないし、傍から見て分からないということは、もう痕跡がほとんど残ってないのかもしれません。
その後、第一志望校への進路決定の報告に親子で来てくださって、別れ際に「あの時のお気持ちを忘れません。いつまでも優しい先生でいてください。お元気で」とお母さん。生徒さんからは心のこもった手紙を受け取りました。
このエピソードを胸に、患者さんと丁寧に接することを心がけていきたいと思います。
