あの時先生はどうするべきだったのか今でもわかりません。

ななしさん

いじられている子供の顔や表情を観察してみます。あと、いじる側の言葉、たとえいじっているだけでも言ってはいけないことはあるので言うかな。

いずれにしても、いじるにも限度はあると思うので言うと思います。最近は裁判になったり、いじめられた側が自ら法で立ち向かうようなケースも増えてきています。いじりも度を超すと名誉毀損や侮辱罪暴力があれば傷害罪。そういう事にもなりかねないし、やんわり法を持ち出して犯罪であると言うかもしれません。厳しいけど。けどいじめは犯罪ですからね。いじめられた子が亡くなったら殺人だと思います。そのくらい大事だということを知ってほしいと思います。

ななしさん

生徒の立場ならば、「いじめだ」ともう一度先生に伝えるべきですが、

先生の立場は分かりません。
先生も人間ですから、「遊び」と言われているので、気づかないと思います。

自分が先生になった時も同じ事をしたくありませんが、そうなってしまうものです。

なので、いじめられている子に、本当に遊んでいるかを確認したりしてみてはどうでしょうか。

 
私の父は教員ですが、
嫌われるし、
注意させるし、
先生でとウザイ先生と思うはいるし、
問題が起きるし、

授業以外にも、部活、委員会、行事、生徒一人一人の事があって、
大変だと思います。

それでも、教えている父を私は凄いと思っています。

生徒から見た先生は、仕事のほんの少ししか見ていないので、先生もよっぽど大変だと思いますが、先生になれるよう頑張ってください。

後から からかわれた人に 嫌な気分がしたかどうか を確認すればどうですか？
からかわれて嫌な思いがしたなら イジメですよね
しつけ か 虐待か
遊び か イジメか
セクハラ か 親しみか
線引きは難しいです
された本人が どう思ったかしか 区別できない問題かもしれません
明らかに 暴力な場合は事件ですが....

ななしさん

初めのような経験があると
先生も次以降は注意しにくくなりますね。

本当はそれでもした方がいいと思いますが、先生も人間なのでまたうざいと言われるのかなと考えると辛いかと思います。

先生の考えかたによって、
注意するのか、からかっているだけだと思ってスルーするのか、様子を見るのか、対応も色々あり、明確な正解はないと思います。

私なら様子を見守り、後からからかわれてる子と話すと思います。
言い難い場合もあると思うので、その子の性格によっては雑談をして、コミュニケーションを増やしていきたいです。
そうすることで、生徒が困っているなら話してくれるかもしれません。
全部私の理想ですけれど、、

他の人の意見や経験を積みながら、貴方なりの答えを見つけてくださいね！
きっと生徒想いの良い先生になると思います。

ななしさん

私が先生だったら、からかうのをやめるまで注意し続けると思います。
（たぶんそのうちやめると思う）

きっと、間違えでもからかわれてもうざがられても、言い続けるのがいいと私は思います。

今いじめられている子やこれからいじめられてしまう子も確認している先生の姿を見ていると私は思います。

そんな先生には相談しに行きやすいと私は思うので。

ななしさん

先生は気付いたら話しかけた方が良いと思います。
私はそんな先生だったら嬉しいので、自分がいいと思う
やり方を、自信をもって行動してみてください。