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さて,学校が辛い,とはよく聞く愚痴だ。とくに明確な理由は無い。しかし学校に居場所がなくて非常に辛い。私の人権は消え失せている。それがまた辛い

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学校が辛い,とはよく聞く愚痴だ。
とくに明確な理由は無い。
しかし学校に居場所がなくて非常に辛い。私の人権は消え失せている。それがまた辛い。一体私が何をしたのか,と思う。いや,何もしなかったからこうなったのかもしれない。…自業自得か。
私のやることなすこと全てクラスの迷惑になっている事実。なにかをすれば迷惑だが,なにもしなくとも迷惑。そして私はそれを自覚しているし,直そうと努力だってしている。
だが今までの全ての努力は意味をなさなかった。
これでも私は毎日学校へ通っているし,今までも不登校になったことはない。不登校になると,もう後戻りができないと思ったのだ。私はメンタルが強い。病んだこともない。
ただ,小学校も中学校も高校もずっとこのような状態だったものだから,正しい人間性は構築されずに育っている。これから社会でマトモに生きていける気がしない。
 
さて,私がこれからマトモな人間になるためにすべきことは,なんなのだろうか。

名前のない小瓶
224508通目の宛名のないメール
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名前のない小瓶

読みました。
頑張りが空回りしてしまう、ということなのかな。
人権が消え失せているということ、居場所がないと感じること、どれだけ居心地が悪いか想像も難しい。

なにもしなくとも迷惑っていうのは、なんだろうな。グループワークとかで、確かにみんなでやろうってなっているところで何もしなかったら、確かに一緒に考えようよーとは思うかもしれないけど、それは小瓶主さんが「何かすると和を乱してしまうな」とかっていうことを考えてのことなのであれば、グループの中での自分の役割っていうのを一度考え直した結果ってことでもあるのかもしれないよね。

でも、なにかすると迷惑っていうのは、それが空回りして、例えばなにかミスしたとか、学園祭の準備をするときにあまりうまく役割をこなせなかったとかそういうことだったりするかな。

難しいね。人間性とか社会とかまともに生きるとかって話が出たから、何か話せるかな。なんだろうな、自分が例えばアルバイトとかに入りたての頃に思ったのは、何かができるようになってからやっと居心地よくなったかなってことだったっけ。突っ立ってるだけで何をすればいいかもわからなくて、でもみんなはせかせか働いてて、自分の役割が分からなくてつらかったことはあった。もちろん何をすればいいか聞いたりはするけどさ。そうやってできることが増えてから自分の居場所になった感覚っていうのはあったりするよね。

けど学校だとどうだろう。学校の中で明確に役割が割り当てられることってそんなにないと思うんだ。確かに係とか委員会はあるけど、やるべきことさえ忘れなければ、みたいなところはあるよね。アルバイトほどの臨機応変さは求められるわけでもないというか。クラスメイトと先生間で配布物の橋渡しになるとか、日直なら黒板消すとかさ。そもそも小瓶主さんがいることで迷惑になるとかってこと絶対にない。私が何をしたのか、と言っているから、あるとするなら、変な言いがかりをつけられているか、単にクラスメイトとの波長が合わないってことであって、別に社会では普通にやっていける可能性はぜんぜんある。多少の世間話と愛想笑い、やるべきことをやる、あとは失敗したら謝るとかやってもらったら感謝するとかってくらい。

しかし、やることなすことすべてクラスの迷惑、とあるけど、小瓶主さんなりの考えがあって、それがうまく伝わっていないことだってあると思うんだよね。それをする機会がなかったりとかさ。あとアルバイトで思い出したけど、結構言い方が強い人がいて、その人の前だと萎縮して、そもそも何もできなくなってしまったことがあったな。何かやれば何か言われることが分かっていて、なんというか...

ちなみに、クラスの人たちが小瓶主さんと方向性を共有することも大事だと思う。例えば何かグループワークで何かお題に対して考えているとしても、ほかの班員が話していることが小瓶主さんに何らかの要因により伝わらなかったら、小瓶主さんがあたかも突拍子のないことを書き始めたぞ、みたいに思われるかもしれなくて、でもそれってコミュニケーションが欠けているよねってそういうケースもあるかもしれないな。一概に小瓶主さんが、とは思えない。そこはまた小瓶流してくれたら一緒に考えたいな。
小瓶主さんがクラスのためにと思ってやったことで、結果的にクラスの人が迷惑に感じてしまうみたいなこともあったりするのかな。

マトモな人間ね。自分自身べつにマトモかっていわれるとちょっと...笑 でもそうだな、アルバイトとかなのかな。
禁止されている学校だとしたらどうだろう。高校生以上を募集しているボランティアっていうのも結構あって、そういうのもめっちゃいい経験になるかも。社協とかから申し込むか、あとは例えばね、群馬出身ならボラスルンとかっていうボランティアのマッチングサイトもあるな。土日にちょこっとやるとかね。子ども食堂とかも募集してるかも。あとはなんだろう。

とにかく、人権が消え失せているっていうのが本当に心配。いないことにされたりとか無視されたりとかないかな。少なくとも、ここでは役割もないし、いるだけで迷惑なんてこともないからね。ずっと応援してる。自分になにか原因があるかもしれないって考えて、なおそうと努力してる姿ってめちゃくちゃ素敵だと思う。それがクラスの人に伝わったらうれしいし、その姿を見守っていけたらなって思う。どこにも完璧な人間なんかいないしね。見えやすいか見えにくいかの違いというか。

10/6 月

ななしさん

多分
するべきことは
世渡り上手になること
その努力 方法としては
その時 その時で臨機応変に振る舞う
自然体 になるか
本を読んで 感受性を育てたらいいと思う
そしたら振る舞い方は自然に身につく
と僕は思っている
あと本を読むと言っても
図鑑とかそういうやつじゃなくて
小説とかがいいと思う

長文失礼いたしました

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