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大学受験生K さんの小瓶箱
大学受験生K
大学受験生Kさんのお返事(203通)
大学受験生K
同じ中学三年生ですね!!!成績中の上くらいのぼくですがアドバイスできそうなところさせていただきます!(ちなみに、楽してできるようにはなりませんからね?努力です!とサボっているぼく)








国語
人の感情って正直なんとなくなんですよ!一応小説家志望なので説明させていただきます!

悲しいことがおきてるときはよく雨が降ります。雨が降ってたら大体は悲しい場面ですね。そんな感じに雰囲気で判断できます。うれしいときは虹とか快晴とかになりますね。

ってか本当に感情はなんとなくですね!相手にされたこと、起きた出来事がどんなことかで判断しましょう!

(これ以上何を説明すればいいかわからない!というかそこまでする義理もない!(ぼくは何をいっているんだろう)


数学
20+27=57
お疲れ様です……計算ミスばかりは仕方ない。問題ときましょう!


理科
NH3はそりゃアンモニアですよ!窒素がみっつと
酸素がみっつ、それくらい覚えてくださいね

水平リーベぼくの船ななまがりしっぷすくらーくか!


調べてみてください!すくなくともこれは覚えなくては戦えません!あとイオンもですよ?覚えないと刀を持たないで戦場行くようなもんです!いくら解き方を覚えてもしらなかったらいみないです。英単語も同様ですよ。ぼくは単語帳二冊覚えました!


地理
ぐぐるなあ!まず覚えような?日本地理ならまず山地山脈川河川台地盆地平地海覚えれば戦える。あと都道府県、県庁所在地は小学四年生でやったのでまず全部覚えてますよね!そこからです………。知識があるとほんとにたのしいですよ!地理はみんなつながっていきます!

雨が少なめの場所で木を育てている……あっ!地中海性気候と同じだ!

みたいなかんじ。愛媛県宇和海沿岸の石垣でつくるみかん。小豆島でつくるオリーブとかですね。
ヨーロッパの地中海性気候でも、日本の瀬戸内海でも雨は少ないですから深くまで根を張るから乾燥に強い木が育てやすいんです!と、熱く語ってしまった……

世界地理
世界地理はとりあえず国と、首都と、気候帯を覚えましょう。ぼくはとりあえず有名な国100個とその首都を覚えました!あと、主な山地山脈川河川台地盆地平地海ですね。

長い国名覚えて友達にマウント取るのたのしいですよ!
スカンディナビア山脈!スリジャヤワルダナプラコッテ!ブルネイダルサラーム!バンダルスリブガワン!
と叫んでいるとなんだかいい気持ちになります(いい子は真似しないでね)

というかぐぐるとかいっちゃたら全教科ぐぐればわかりますよー!どうせ勉強なんて受験とかテストのためにするんですよ。


英語
まず単語帳か、教科書の単語片っ端から覚えましょう!あ、逆に問題を解きまくっていくことで覚えるのもありです。ぼくは問題解いてたら覚えました。(単語帳も覚えたけど……)

文法は一つ、例文覚えましょう!ここがぼくの返信で1番使えるとこだと思う……

例えば

What sport do you like?

という文章を覚えれば

What anime do you watch?

What textbook does he use?

などなど、主語、活用系、動詞を変えるだけで文章を作れます!

ちなみにぼくは関係代名詞は

主格
The boy who is playing soccer.
サッカーをしている少年
The book which is on the desk.
机の上にある本

目的格
The boy who(m) I saw yesterday.
私が昨日あった少年
The book which Dazai Osamu wrote.
太宰治によって書かれた本

みたいなかんじですね!(言えない…今考えたなんて言えない!)

主格は 少年が サッカーをしている
この本は 机の上にある
というように状況を説明するものです。

目的格は この少年は 私が昨日会った
この本は 太宰治によって書かれた
と、二つ主語が出てきます。なのでwho which thatの後に主語が来たら目的格です。

あと、whomは目的格の場合使われますが、別に使う必要はないです。古いし、いまどき外国でも使う人いないし。あ、先生が使えというなら使わないとだめです。

疲れた。ってかぐちゃぐちゃだあああー!もういいや、とりあえず送りますね!頑張れええ
・・・小瓶の中の手紙を読む

大学受験生K
一度本音でその男の子に言ったらどうですか?

「やめろ。」

と一言。目を見つめて、笑わずに、冷え切った目で。それでもダメなら、、、もう無視し続けるしかないですかね……。

あと、生きる意味って難しいですよね。自分で見つけるしかないです。というか生きる意味を見出せる人っていませんよ。見出せてるつもりのひと……かな。


※僕の生きる意味について考えた小瓶の内容コピーして乗っけときます※なんか伝わったらいいな。


小瓶の内容

さっき返信をしていたらいい感じに筆ではないか?指?が進んで、いい感じの文が書けたので小瓶に流します!




僕の持論を展開します。

人は結局死にます。

子孫を残してもどうせ死にます。

結局地球はいつか滅びます。

なら意味があるものなんてない。

たまたまいろんな種類の原子が結合し、分子になり、組織ができ、器官ができ、人間になってしまった。

だから意味なんてないです。どんなに考えても無駄です。

意味は自分で探す、作るんですね。結局。だってそれ意外にないから。

死ぬ前に何を考えて死ぬか。これが僕は人生の意味だと思います。自分の中で、僕が作りました。

家族のことか、行きたいと言う意志か、恨みか、親しみか、僕は親しみを、感謝をもって死にたいです。

それが僕の、飽くまでも僕の、一番大きい人生の意味です。



ということです!よく生きる意味って言う小瓶が流れているので。

ま、みなさんも生きる意味、ま、大体の人は見つからないと思うので、(好きな人とか趣味がある人はそれかもしれない)作って見てもいいんじゃないですかね。


と、いう小瓶です。今、誤字とか変なところ見つけてしまった。ま、いいや。

さようなら( ´ ▽ ` )ノ(なんて終わらせたらいいかよくわかんなくなった)
・・・小瓶の中の手紙を読む

大学受験生K
※中学三年生の持論です※

『強い』というのは『弱さを認める』。そしれそれを『改善する』ための努力をすることです。


その改善の努力の手段をたくさん持っていればいるほど、改善出来やすくなるし、より早く改善でき、弱さを減らせるかもしれない。


周りの人に相談すると言うことは改善の手段の一つです。誰かがもうすでに解決したこと、、、例えば

『地球には重力がある』

これをわざわざ自分で実験、研究、証明する必要はないです。ニュートンが既にしました。(ニュートンは引力だっけか?ま、いいや)


それをもう一度何年も調べるなんてばかばかしいです。周りに頼って聞けばニュートンの何年も費やした研究の内容を一瞬で知れちゃいますからね。


だから頼ってその人の経験(誰かの人生経験とか)を使えばいいと思いますよ。頼ったから別に弱い事にはならない。頼れば、より早く、合理的に改善出来るから。


すぐにできることに長い時間を費やして強くなるために改善できる量を減らしたら意味がないんです。強くなれる時間を減らしたりしないで、周りを有効活用して、するほど強くなれるんです!!!


と熱く語る僕は非常に弱いピーナッツ!(・ω・`)
全然改善したことないし!変な意地で周りに頼らない時もあるし!

だからあんまり僕の意見は信用しないほうがいいかもです!
・・・小瓶の中の手紙を読む

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