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ごろー さんの小瓶箱
ごろー
年齢:社会人、○年目
性別:男性
特徴:
・理性と身体の行動の不一致。
(長期欠席、長期出社拒否しました)
・宿題ができない
・時間を忘れて作業をする
(軽い過集中)
・決まりを破ると過度に怯える
・もやもやとしたわからない気持ちが長く続く

呼びかた:ごろー、ごろーさん、
ごろーちゃん。
口調:タメ口でも使いやすいものをどうぞ
固定された小瓶
小瓶箱トップ
ごろー
うさぎさん

大丈夫ですよ
ただ、、大丈夫じゃない地域の人は
住んでる特定につながるのであまり聞かない方が良いかと。。

> お寺の和尚さんの本、私もよく読みます
私は禅寺の和尚さんの本が多いです。

この和尚さん以外の方は全著書を探して、全部読もうとしなかったです。。

禅マインド ビギナーズ マインドは禅寺をアメリカに作り始めた頃の和尚さんのお話で
ほかと雰囲気が違いがあり面白いです(興味深いのほうです)

図書館でインターネット予約。。
お勧めです。

ほかの図書館から取り寄せてくれたり、
その図書館にある本は棚から探しておいてくるので、
滞在時間も短くて済みます。

小さめの図書館でも予約を受け付けてくれるので、
人が多い所に行かなくてもいいのもポイントが高いです。

あと。。
図書館の本がきれいです。
使用感や紙の色に時代を感じさせる本もあります
シミや書き込みなどはほぼないのも本当にいいです。

やり取りも職員の方とのやり取りもコンビニと同じくらいです

図書館推し強すぎますね。。


即身仏からほかの本を探したので、古本でしかほぼ売ってなかったです。


> それよりも今は、皆さんのことが心配です………
被害の大きさが見えてくるのは翌日になってから。。

基本、72時間が命の別れ目。
しかし、日本海側は雪がすごい。。
時間はもっと短くなることも。。

せめて、3日間は雪は降らないで欲しいです。。

・・・小瓶を見る
ごろー
お返事ありがとうございます、うさぎさん。

> いくつになっても、『課題』は次から次とやってきますね…
本当に課題は色んな場面で出会いますね。。


> ものすごい人混みも歩いたし、
> とりあえず苦手なものに挑戦してきただけ、良しとします
それはまさにお見事といった感じというところです。

挑戦と上手くいった部分に注目。
課題への取り組みの成功例みたいです。

> そうしている内に、
> 最近はなんとなく、
> 前よりは調子が良くなってきた気がします
自分の中で「うんうん、よくやってる」と思えてくることが増えると元気が出てくるような気がします。


> 市販薬を常用することで、
> 今まで何事も、何とか乗りきってきたのです
効果が実感できるなら
それがあっていた薬だったんだと思います。

> 飲まなくてもいい日が、だんだん増えてきたんです
それは良かったです。
「挑戦してきただけ、良し」の
精神で少しずつですね。
常用でなければ、問題ないのではと私は思いますので。

> 様々な経験は、決してムダでは無かったと思いたいです
> 打たれ強くなった気もしますし
人間関係とかも悩みの種
私は無駄なことなどないなんて、
言えるほど殊勝な人間ではありません。

「様々な経験、決してムダでは無かったと思いたい」という風に
思える時は精神的に上向いていると私も感じています。

> 文章ならスラスラ書けるのですが、
> しゃべるのは苦手で、
> 誰かと仲良く話すとかは、
> まだ少し、怖いです(トラウマもあるので…)
なるほど、うさぎさんはしゃべるのは課題に感じているようですに私は感じました。

私のしゃべるについて書いてみます。

私は自分から切りだすのは挨拶ぐらいです。
気まずい時は仲の良い人とでも天気の話しかできません。

私の発言、発表は台本を書いておけば、なんとか喋れます。

また、一緒に作業している時は作業の優先のほうが優先としゃべれます。

仲の良い人とでもまずは相槌などの聞き役ですね。

話の流れで何か言いたいなと思った時にしゃべる感じです。

> ネコのアイコン、いいですね
> 私はネコ派なので、いつもそれが気になります
よくよく見ると色んな種類の動物に
見えてくる不思議なアイコンですね。

この子は見る人によって変わる不思議な幻獣としておきましょう
・・・小瓶を見る
ごろー
お返事くださった、皆さん。
ありがとうございます。

統合していくと見えてきたものがありますね。

宿題と課題は学校内では両方が使われる単語。
使い分けも個人差はありそうですがあるみたいですね。。

> 一番目のななしさん
それ、わかりやすいですよね。
自分の学生時代のことと置き換えできますから。

読書感想文や自由研究、
百人一首のかるた大会(暗記していると強い)の結果
そんなことが課題。
ボーナスポイントのイメージ

宿題、やるもの。
やらないと忘れ物してきた感じ。

> 2番目のななしさん
学校からと塾+習い事。。

はっきりと使い分けてるのですね。

お返事から感じられる宿題も課題も両方が多そうなこと。。

毎日、おつかれさまです。
体には気をつけて下さい。
そして心に少しでももやもやを感じたら、小瓶を流して下さい。

> さちこさん
学校から宿題と課題が別のものとして、
両方出ていそうですね。

そして、課題も休み時間など学校でもやれることなのですね。

推理ゲームのヒントのようになってきました。

先生側からすると違う単語として
使いわけてそうだなと
私はなんとなく思いました。

> 4つ目のお返事くれたななしさん
> 家(泊)でするのが宿題。
これはなんか○年前の宿題と同じイメージを感じます。

> 課は課せられた事、課題。
あぅー、高校時代の記憶が…
出席日数が危ない授業でこれだけは
必ずやってねと言われたとき。

この「課題」はやってね、言われた記憶が
お返事を書いている間によみがえりました。。

よみがえった「課題」では言い訳が
できないように放課後に居残りでした。

本当に課されたもので逃げようものなら、
進級の危機を感じました。。

> じゃあ課題を家でしたら宿題か。同じ事だとは思います。
そ、そうですね。。。

課題が家でもやってこれると
先生におもって貰えたら、
おなじですよね。。。


もやもやが大分取れました。

皆さん、お返事ありがとうございます。

・・・小瓶を見る
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