今日ね､部活で性根が腐ってるって言われた｡
全てにおいて駄目なんだって｡
私は自分勝手で､適当にやってるように見えるらしい｡
私達の世代になったら誰も協力してくれないんだって｡
生徒募集も自分たちでやれって言われた｡
できるわけないのにね｡
｢お前たちが好き勝手やるんなら､俺も好きなようにやるからな｡今は平等にしているけど､自分の好きな選手だけを育てることにするぞ｡教育なんてしないからな｡脅しじゃないぞ｣
これは仮にも指導者が言っていい言葉なの?
それに､本当に平等に教えてるの?
入学してから数えられそうな数しか教えてもらってない私と､
毎日のように指導を受ける先輩とあの子｡
確かに､私は弱いし､言われたことができないけど｡
あの子も先輩も強いけど｡
これは本当に平等なの?
私と対して強さに差がなかった子には教えてたのに､私には教えてくれなのなんで?
教えてもらったその子は最近すごく成長してるよ｡
羨ましいな｡
お返事がもらえると小瓶主さんはとてもうれしいと思います
すごくやさしい言葉をかけてあげてほしいです
ごろー
平等に教えているつもりだったようだから、
教えないという事実の追認を
してくれたと思えばいいのでは
私は思ってしまう。
教育ってなんだろうね。。
お気に入りの子に技術を教えているだけのようにも思えるけど、、、
この教えている人のことを
観察したり、
発言を覚えて、どうしたら
こういう発言するのか
あとでゆっくり考えてみるのも
いい思うよ。
相手の立場に立って考えるいうのは
意図的にはあまり出来ないから、
良い教材になると思う。
・なんで平等に教えてきたと思えたのか
・なにをもって自分勝手だと考えているのか
・なにをすることを教育と思っているのか
・「脅しじゃないぞ」って、
教育者？社会人として口に出してはかなり不味い発言です。
なんで問題にならないと思っているのか
> 私達の世代になったら誰も協力してくれないんだって｡
> 生徒募集も自分たちでやれって言われた｡
よくわからないけど、
本当に誰も協力してくれないか
現状を色んな先生に説明して、
協力してくれる先生を探すこと
を許す発言になってるけど、
いいのかな。。
生徒会の人達と一緒に校長先生に
こういう発言をされました。
実際の所どうなんでしょうかと
聞きに行くことさえできてしまう。。。
こういうことは実際にやると疲れるから、私はしないけど。
この方が凄い発言をしたという
ことは伝わったかと思います。
ななしさん
平等ではないですね。
なんだか、負の連鎖が続いてしまいそうな気がします。
りなさんがなんの部活なのかは分かりませんが、吹奏楽部の私は同じところを何度もやってみて研究します。ここはこういう音の出し方をするんだな〜とかを自分なりに見つけることで上達につながると信じています。あとは、上手い人のマネをするとかもいいと思います。
余計なお返事だったらすみません。
一緒に頑張りましょう！！
お返事がもらえると小瓶主さんはとてもうれしいと思います
すごくやさしい言葉をかけてあげてほしいです
