明るい内容ではありません。
嫌悪する方はスルーでお願いします。
はじめまして、個別塾で講師をしてる者です。
いきなりですが、先週からＬＤ(学習障害)を抱えてる子を受け持つことになりました。
学校の成績表は１や２が並び、テストの点数は０～２０位と聞きました。
４月から受験生です。
保護者は高校に進学希望されてます。
数学は繰り上げ繰り下げ計算など小学生の四則計算レベルからスタート、英語はアルファベットからと報告を受けました。
正直、とても重いです。
その子は他塾で断られ続けてたそうです。
そりゃ断られるなと思ったり、なんで今さら通いに来るんだ、と自己中心的な考えが過ってしまいます。
さらに、その子にあわせたテキストが選定ができません。
今週末提出締め切りの学習計画が立てられません。
私１人じゃ大変だからということで２人で受け持ってサポートまでしてもらってるのに決まらない、決められない自分にイライラしてきます。
受け持ってるのがその子だけならまだなんとかなるんですけど、他にも居るので辛いです。
障害を持った子が塾に来るなってわけじゃありません。
とりあえず、保護者と方針を話し合ってから計画は提出しようと思います。
ぐちゃぐちゃと書いたら少しすっきりしました。
乱文失礼しました。
お返事がもらえると小瓶主さんはとてもうれしいと思います
小瓶主さんの想いを優しく受け止めてあげてください
ななしさん
私にアドバイスは出来ませんが、小・中と障害を持った子と一緒に授業を受けてました。
真っ直ぐで純粋で、その子もただただ学びたかっただけなんです。
あなたもその生徒さんの事を、どうか宜しくお願いします。頑張って下さい
ななしさん
そういう子こそ、机に縛りつけてはいけないと思う。
机の前以外にも、思考力を鍛える場はある。
記憶は、絵や(図形等の)工作を使って、工夫した教え方も出来る。
教材の選定ができず、かつ人員が足りないのなら、アナタが考えてやるしかないのでは？
ななしさん
ベストな選択じゃないですか？
両親と話しあって決める事は
私は障害はありませんが似たようなものでした
１と２ しか見たことありません
でも塾に通い学校の先生
塾の先生といろんな話をし専門学校に進み今に至ってます
学校の先生には進学は絶対無理とも言われました
でも両先生とも私を見放さずに最後まで協力してくれました 感謝しています
話それましたがその子にも貴方にも事情はあると思いますが諦めずに一生懸命やってもらいたいです
一生懸命は人の心を動かします
みんなに伝わるとも思います
たとえ受験に間に合わなくても必ず後に繋がると思います
ななしさん
ご両親は進学希望だそうですが、その子はどうなんでしょうか？
ななしさん
何のためにその子を高校に行かせるのかわかれば、方針も立てやすくなるかもしれませんね。
他が断り続けたことをあなたが達成できるチャンスだと思います。
考慮することはたくさんあるかと思いますが、いろいろと試してみてください。
ＡＫＩ
ななしさん
私の塾は絵本が沢山有ります、粘土が有ります、机が有ります、椅子はほとんど無いです、紅茶とお菓子が有ります。其に何より、沢山の参考書、小説、鉛筆、色鉛筆。
寝転んで「やりたくなーい！」叫んでも怒られません。寝転がって問題を解いても怒られません。
でも何故か、成績は伸びるのです。
勉強は楽しいんです。
特に意味も無く、ちょっと不思議な私の塾のお話でした。
その子と仲良しになれたら良いですね。
ななしさん
他で断られ続けているお子さんを引き受けるなんて、すごいと思います。
そのお子さんが受験合格されるように、大変だと思いますが頑張ってください^^
さあやん
ななしさん
その生徒さんが学習障害なのか知的障害なのかが問題だと思います。
学習障害ならその障害にあった学習方法(専門家に提示してもらう等)を考え、知的障害なら、特別支援学校等その子が自立するようにご両親と相談することをお勧めいたします。
ななしさん
『障害』って目で見ないであげて下さい
ただ成績の悪いコ。
決めつけたら伸び悩んでしまうと想うから。
うちも学習障害と言われましたが、そんなコトはなかったです。
開花が遅いだけです。
根気よく教えたら、遅咲きでも花は開くと想う。
一人一人ペースが違うだけ…
諦めないであげてね(^-^)
お返事がもらえると小瓶主さんはとてもうれしいと思います
小瓶主さんの想いを優しく受け止めてあげてください
