後輩について愚痴らせてください。アドバイスとかくれたらほんとに嬉しい。

今年一年生がびっくりするくらい入部してきたんよね

で、1パートに2人以上入ってさ。(うちの部活めっちゃ少人数やったからびっくり)
フルートさ、3年生がいなくて、うち1人で2人教えなきゃいけんくて

でもうち入部した頃から吹けたから、去年の3年生に教わってないから、何から教えたらいいのかすらわかんなくて

でもうちはうちなりに一生懸命教えてたの。
語彙力もないし、コミュ障なんやけど、一生懸命やってたつもりなの。






コンクールの時期になるとさ、1年と2、3年別れて練習するから、宿題出すくらいしか喋る時なくて、
どんくらい上達してるかもわかんなかったの、


コンクールが終わって、色々な演奏会のために練習し始めてたんよ。

1人の百合ちゃん(仮名)は、めっちゃ吹けるようになってて、
難しいとことか変え指とかどんどん質問してきてくれて、ああ頑張ってたんだな、って思ったの、


もう1人の瑠璃ちゃん(仮名)なんやけど、

…運指とドイツ音名すら覚えてなくて
この２つは入部していっちゃん最初に教えたんよ。
ドイツ音名はちゃんと家で覚えてきてね、って
運指は、基礎本の後ろに乗ってるから、中音から覚えていってね、って

瑠璃ちゃん楽譜読めないらしいから、この指はこの音だよ、って楽譜に書き込んであげてたのに
全く覚えてなくて


これはやばいと思ってさ、
とりあえず、ベー音階吹いてくれる？って聞いて、メトロノームつけて

5、6って言うじゃん、

吹こうとすらしないの

伝わって無かったかなと思って、もっかい言っても

全然吹こうとすらしないの

え？どうしたの？って聞いても
ずーっと黙っててさ、

じゃあ、一緒に吹こ？って言ったらやっと構えてくれて、

本当にテンポ60くらいでゆーっくりでやったのに

全然吹けてなくて



それとか、一年入れて合奏が始まったんやけど、
瑠璃ちゃんの楽譜見たらさ、
音階書き込んでないの


楽譜読めない子は楽譜もらったら即座に音階書くじゃん、それか家で、

うち何回も書いてね、って言ったし、数曲一緒に書いたよ。
でも全曲はキリがないからさ、家でやってきてねって言ったんだよ、ちゃんと。


それで、演奏始まっても構えるフリだけして全然吹いてなくて

しかも構える瞬間すらわかってなくて、瑠璃ちゃんの横の百合ちゃんが構えたら構えてる感じ。


定演前でパート練習全然なくて、合奏しかなかったから、合奏の一瞬の間にたっっくさん言ったの。
たとえばめっちゃ当たり前のことやけど、楽譜の左側にフラットとかシャープついたらぜんぶそうなるよ、とか(これはもう10回近く言った。)、ここの指はフラットつくからここ押してね、とか、ワンブレスのロングトーンは上に上がるんじゃなくて下におりるんだよ、とか。

その時は頷くんやけどさ、
書き込みもしないし、その後も言ったこと全く改善されてなくてさ、



そもそも運指覚えてないから、何回も覚えてって言ってるの。
もううちじゃだめかなと思って、仲良しの三年生の先輩にも言ってもらったの。(違うパートの)

でも覚えようとすらしてくれないんだよ…

練習中もだし、家に基礎本持って帰ろうとすらしないの
楽器とか楽譜持って帰ってる子いっぱいいるのに


もう、どうしたらいいの？





そう…だよね。


うちがちゃんと教えてなかったからだよね。

もっとちゃんとみてあげたら良かったんだよね。

語彙力ないから伝わんなかったんだよね。

コミュ障だから喋ってて気使わしちゃったんだよね。







でももうどう教えたらいいかわかんないよ…